Série READS de Métodos de Pesquisa

Formação metodológica para a nova geração de pesquisadores

A Série READS de Métodos de Pesquisa é uma iniciativa editorial da READS – Scientific Initiation Journal in Business Administration voltada à formação metodológica de estudantes, pesquisadores iniciantes e profissionais interessados em desenvolver competências relacionadas à pesquisa científica. A proposta da série surgiu a partir de uma constatação recorrente observada em trabalhos de iniciação científica, trabalhos de conclusão de curso e pesquisas acadêmicas: muitos estudantes encontram dificuldades para compreender conceitos fundamentais da metodologia científica e para relacionar adequadamente métodos, técnicas, instrumentos e procedimentos de pesquisa.

Embora exista vasta literatura sobre metodologia científica, grande parte desse conhecimento encontra-se dispersa, excessivamente técnica ou pouco acessível para pesquisadores em início de formação. Nesse contexto, a Série READS de Métodos de Pesquisa busca traduzir a pesquisa científica de forma séria, rigorosa e acessível, aproximando teoria e prática por meio de artigos didáticos, aplicados e fundamentados na literatura científica. A série não pretende substituir livros ou manuais metodológicos. Seu propósito é complementar a formação do pesquisador, oferecendo conteúdos objetivos, atualizados e orientados às necessidades reais de quem está aprendendo a pesquisar.

Além dos fundamentos clássicos da metodologia científica, a Série READS reconhece que a Inteligência Artificial passou a integrar o cotidiano da pesquisa científica, influenciando diferentes etapas da construção, execução e comunicação do conhecimento. Por essa razão, sempre que pertinente ao tema abordado, os artigos da coleção poderão discutir como a Inteligência Artificial pode apoiar o desenvolvimento da etapa da pesquisa tratada no artigo, destacando suas potencialidades, limitações, aspectos éticos e boas práticas de utilização. Dessa forma, a coleção busca oferecer uma formação metodológica contemporânea, crítica e cientificamente responsável.

Objetivos da Série

A Série READS de Métodos de Pesquisa tem como objetivos:

  • fortalecer a formação metodológica de estudantes e pesquisadores iniciantes;
  • ampliar o acesso ao conhecimento científico relacionado à metodologia de pesquisa;
  • apresentar conceitos, métodos, técnicas e ferramentas de forma clara e aplicada;
  • reduzir dificuldades frequentemente observadas na elaboração de projetos, artigos científicos e trabalhos acadêmicos;
  • estimular o desenvolvimento de competências científicas e pensamento crítico;
  • contribuir para a qualidade da produção científica nas Ciências Sociais Aplicadas e áreas afins.

Estrutura da Série

A coleção está organizada em sete grandes fases que representam diferentes etapas da formação científica e da construção do conhecimento.

Fase 1 — Fundamentos da Pesquisa: Conceitos fundamentais, pensamento científico e bases da construção do conhecimento.

Fase 2 — Estratégias Metodológicas: Principais abordagens e estratégias utilizadas no desenvolvimento de pesquisas científicas.

Fase 3 — Técnicas de Coleta: Ferramentas e procedimentos utilizados para obtenção de dados.

Fase 4 — Análise de Dados: Métodos e técnicas para interpretação e análise de informações científicas.

Fase 5 — Métodos Contemporâneos: Novas abordagens, tecnologias e tendências aplicadas à pesquisa científica.

Fase 6 — Escrita e Publicação: Produção, comunicação e divulgação do conhecimento científico.

Fase 7 — Formação Científica: Competências acadêmicas e desenvolvimento do pesquisador ao longo de sua trajetória científica.

Convite a Autores

A READS convida professores, pesquisadores, profissionais e especialistas com experiência em metodologia científica, pesquisa aplicada e formação acadêmica a contribuírem com a Série READS de Métodos de Pesquisa. Os artigos devem combinar rigor científico, clareza conceitual e linguagem acessível, sempre considerando o público-alvo da série: estudantes e pesquisadores em processo de formação.

Pesquisadores interessados em contribuir com a Série READS de Métodos de Pesquisa devem encaminhar manifestação de interesse à equipe editorial. A série possui uma estrutura temática previamente planejada e organizada em diferentes fases da formação científica. Após análise da aderência temática e da disponibilidade dos conteúdos em desenvolvimento, a equipe editorial fornecerá as orientações específicas para elaboração do manuscrito, bem como o template e as diretrizes editoriais da coleção.

reads.metodos@prismjournals.com

Processo de Avaliação

 Os artigos submetidos à Série READS de Métodos de Pesquisa passam por análise editorial especializada, considerando sua relevância temática, rigor conceitual, qualidade didática, clareza da redação e contribuição para a formação científica. Dependendo da natureza do tema e da complexidade do conteúdo, os manuscritos poderão ser avaliados por membros do Corpo Editorial, especialistas convidados ou avaliadores ad hoc com experiência na temática abordada.  O processo busca assegurar qualidade científica, consistência conceitual e adequação pedagógica aos objetivos da coleção.